La Universidad Autónoma de Querétaro celebró la graduación de mil 313 estudiantes de los planteles Norte y Sur de la Escuela de Bachilleres, quienes concluyeron su formación de nivel medio superior correspondiente a la generación 2023-2026.
La ceremonia fue encabezada por la rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, quien entregó reconocimientos a las y los egresados y los exhortó a continuar con su preparación profesional dentro de la propia institución.
Durante su mensaje, la Rectora destacó que la Universidad siempre mantendrá abiertas sus puertas para las y los jóvenes que decidan seguir su trayectoria académica en alguna de las facultades y programas educativos que ofrece la máxima casa de estudios del estado.
Por su parte, el director de la Escuela de Bachilleres, Anghellus Medina López, resaltó que la institución mantiene el primer lugar estatal en calidad educativa dentro del nivel medio superior, resultado de la actualización constante de más de 240 programas académicos.
Explicó que el modelo educativo impulsa competencias relacionadas con nuevas tecnologías, inteligencia artificial y proyectos desarrollados bajo el enfoque STEAM, que integra ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas para fortalecer la formación integral de las y los estudiantes.
Uno de los anuncios más relevantes durante la ceremonia fue la apertura del nuevo plantel de Bachilleres en el campus Aeropuerto, que comenzará actividades en agosto de 2026. En una primera etapa se habilitarán tres grupos de primer semestre, con el objetivo de ampliar la cobertura educativa ante la creciente demanda de aspirantes.
Para el próximo ciclo escolar, la Escuela de Bachilleres proyecta recibir alrededor de dos mil 500 estudiantes en sus distintos planteles.
Asimismo, las autoridades universitarias destacaron el carácter incluyente de la institución, al señalar que entre las y los egresados se encuentran estudiantes con diversidad funcional que concluyeron exitosamente sus estudios con el acompañamiento del programa de Atención a Estudiantes con Discapacidad y personal docente especializado.
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